Что сдавать на учителя физкультуры после 9 класса список предметов

Окончание 9 класса в школе — это время, когда старшеклассники обычно делают выбор того, какие предметы они будут изучать в следующих годах. Если вы интересуетесь физкультурой и хотите стать учителем данной дисциплины, то вам, безусловно, придется сдавать ряд предметов на учителя физкультуры. В этой статье мы расскажем о том, какие предметы вы будете изучать, что нужно знать и какие навыки вам понадобятся.

Основным предметом, который вы должны изучать на уровне начальной школы, является физическая культура. Она включает в себя такие элементы, как различные виды спорта, физические упражнения, правила и стратегии игры. Овладение этими навыками и умениями является важным элементом в образовании учителя физкультуры.

Однако изучение физической культуры в школе — это только начало. Вам также придется изучать такие предметы, как анатомия и физиология, психология спорта, теория и методика физического воспитания и многие другие. Знание этих предметов позволит вам лучше понять, как работает человеческое тело, какие физические нагрузки оно может выдержать и какими методами и средствами эти нагрузки можно контролировать.

Список предметов, которые нужно сдавать после 9 класса для учителя физкультуры

После окончания 9 класса и поступления в профильный класс учителя физкультуры, ученикам необходимо сдавать следующие предметы:

1. Русский язык — для развития коммуникативных навыков и литературного восприятия.
2. Литература — для расширения общего кругозора и развития эстетического вкуса.
3. Иностранный язык — для общения на международном уровне и расширения культурного опыта.
4. Математика — для развития логического мышления и умения решать задачи.
5. Информатика — для овладения навыками работы с компьютером и программирования.
6. Физика — для изучения основных законов природы и развития физической культуры.
7. Химия — для понимания химических процессов в организме и вокруг нас.
8. Биология — для изучения биологических основ жизни и здорового образа жизни.
9. География — для понимания географической среды и основ географической прогрессии физической культуры.
10. История — для узнавания истории физической культуры и спорта, а также развития исторической грамотности.
11. Обществознание — для осознания роли физической культуры в обществе и развития гражданской позиции.
12. Здоровье — для формирования здорового образа жизни и понимания важности физической активности.

Сдача этих предметов позволит ученикам получить полное образование и подготовиться к работе в качестве учителя физкультуры, который играет важную роль в формировании здоровья и физического развития подрастающего поколения.

Обязательные предметы для сдачи на учителя физкультуры

В список обязательных предметов для сдачи могут входить:

• Теория и методика физического воспитания;
• Физическая культура и спорт в отдельных странах мира;
• Биология и анатомия человека;
• Основы медицинских знаний;
• Психология и педагогика;
• Теория и методика обучения;
• Основы спортивной тренировки;
• Атлетическая подготовка и физическая реабилитация;
• Физическая культура и здоровье;
• Профессиональная этика и конфликтология.

Сдача данных предметов позволяет оценить, насколько учитель физкультуры владеет не только техниками и спортивными навыками, но и имеет теоретическую базу, необходимую для правильной организации физического воспитания и заботы о здоровье учеников.

Дополнительные предметы, которые полезно сдать для учителя физкультуры

На пути к профессиональному развитию и карьере учителя физкультуры полезно иметь знания и навыки не только в области физической культуры, но и в других науках и предметах. Поэтому рекомендуется сдать дополнительные предметы, которые будут полезны для учителя физкультуры.

• Биология. Изучение биологии придаст учителю физкультуры глубокие знания о строении и функционировании человеческого организма, что позволит ему эффективнее планировать и проводить тренировки, разрабатывать индивидуальные программы и следить за здоровьем своих учеников.
• Психология. Понимание основ психологии поможет учителю физкультуры лучше взаимодействовать с учениками, создавать подходящую атмосферу во время занятий и мотивировать их к достижению лучших результатов.
• Педагогика. Изучение основ педагогики позволит учителю физкультуры развивать свои педагогические компетенции, улучшать методику преподавания, эффективнее организовывать занятия и работу с учениками разного уровня подготовки.
• Анатомия и физиология. Углубленное изучение анатомии и физиологии поможет понять, как работает человеческое тело во время физической активности и какие физиологические процессы происходят во время тренировок. Это позволит учителю физкультуры адекватно оценивать физическую нагрузку и разрабатывать учебные планы.

Сдача дополнительных предметов позволит учителю физкультуры расширить свои знания и навыки, а также поможет ему стать еще более компетентным и профессиональным в своей области. Это значительно повысит его ценность на рынке труда и даст больше возможностей для развития карьеры.

Спортивные предметы, которые могут быть полезны для учителя физкультуры

Учитель физкультуры играет важную роль в формировании физической культуры и здорового образа жизни учеников. В своей работе учитель часто использует спортивные инвентари и предметы, которые помогают проводить уроки более эффективно и интересно.

Вот несколько спортивных предметов, которые могут быть полезны для учителя физкультуры:

1. Футбольный мяч. Футбольные тренировки — одна из самых популярных и любимых детьми видов спорта. Футбольный мяч позволяет проводить уроки на открытой площадке, развивать командную работу, координацию движений и выносливость.

2. Баскетбольный мяч. Баскетбол — еще одна популярная игра, которая развивает силу, ловкость и меткость. Учитель физкультуры может использовать баскетбольный мяч для проведения упражнений, тренировок и игровых моментов.

3. Гимнастический мяч. Гимнастика — один из важных компонентов физической подготовки. Гимнастический мяч помогает развивать гибкость, баланс и координацию движений. Учитель может проводить уроки гимнастики с использованием гимнастического мяча и различных упражнений.

4. Волейбольный мяч. Волейбол — командная игра, которая развивает координацию, выносливость и командный дух. Учитель может использовать волейбольный мяч для проведения уроков волейбола и различных тренировок.

5. Тренажеры для силовых упражнений. Для развития силы и мышц учитель может использовать различные тренажеры, такие как гантели, гири, скакалки и прочие спортивные снаряды.

Кроме этих предметов, учитель может использовать другие спортивные инвентари в зависимости от задачи и целей урока. Важно учитывать индивидуальные особенности учеников и создавать интересные и разнообразные уроки физкультуры.

Научные предметы, рекомендуемые для сдачи на учителя физкультуры

Помимо специализированных предметов, таких как теория и методика физического воспитания, учителю физкультуры полезно иметь базовые знания в научных дисциплинах. Они позволят ему лучше понимать физические процессы, а также применять теоретические знания при практическом преподавании физической культуры.

Вот список научных предметов, которые рекомендуется изучать учителям физкультуры:

• Физика — изучение основных законов и явлений в физическом мире, таких как механика, тепловые явления, электричество и магнетизм. Знание физики поможет понять физические принципы, лежащие в основе физических упражнений и тренировок.
• Биология — изучение живых организмов, их строения, функций и эволюции. Знания в биологии помогут учителю физкультуры понять анатомию и физиологию человека, а также эффекты физических упражнений на организм.
• Химия — изучение состава, структуры и свойств веществ. Знание химии поможет понять химические процессы, происходящие в организме человека при физической активности.
• Психология — изучение психических процессов, поведения и ментальных состояний. Знание психологии поможет учителю физкультуры лучше понимать психологические аспекты физической активности, а также применять психологические приемы для мотивации и поддержки учащихся.

Изучение этих научных предметов поможет учителям физкультуры расширить свой кругозор и применять научный подход в своей педагогической работе.

Предметы, связанные с психологией и педагогикой, полезные для учителя физкультуры

Учителю физкультуры, помимо специализированных знаний в области физической культуры и спорта, также полезно иметь предметы, связанные с психологией и педагогикой. Эти предметы помогут учителю лучше понимать и взаимодействовать с учащимися, создавать эффективную образовательную среду и формировать их спортивные навыки и умения.

Одним из таких предметов может быть психология. Изучение основных психологических принципов и закономерностей позволит учителю лучше понять психологические особенности учащихся, их способности, индивидуальные особенности развития и поведения. Это позволит более эффективно распределить задачи и упражнения, учитывая индивидуальные потребности и возможности каждого ученика.

Еще одним полезным предметом может быть педагогика. Изучение основных педагогических методов и технологий позволит учителю разрабатывать и применять разнообразные образовательные программы, приемы и методики для достижения максимальных результатов в обучении и развитии учащихся. Учитель сможет лучше организовывать занятия, создавать интересные и эффективные упражнения, учитывая возрастные и физические особенности учеников.

Также полезными предметами для учителя физкультуры могут быть социология и антропология. Изучение социологии поможет учителю понять социальное окружение учеников, их отношения в коллективе, их ценности и убеждения. Это поможет учителю создать более комфортные условия для обучения и формирования командного духа, а также учитывать социальные факторы, влияющие на мотивацию и активность учеников. А изучение антропологии позволит учителю лучше понять физические и психологические особенности развития человека, его потребности и возможности в физическом развитии.

В целом, знания в области психологии, педагогики, социологии и антропологии помогут учителю физкультуры лучше понять своих учеников, организовать эффективное обучение и формирование физических навыков, а также создать благоприятную образовательную среду, способствующую мотивации и развитию учащихся.